Yo realmente flipo con algunas noticias, y no solo de eso,sino de medir ciertas cosas en la economia actual. "El gasto publico en educación retrocede hasta niveles de 2006".
Esta noticia por si sola, al igual que el gasto sanitario, etc, son noticias incompletas que no me aportan información. El gasto en el campo lleva disminuyendo desde el tiempo de los romanos. OH!BANCARROTA!por cierto, no tenemos en cuenta que inventaron el arado? A donde voy es que ni se menciona en primer lugar el gasto por estudiante, ¿hay mas o menos?, y en segundo lugar, ¿que ha pasado con la productividad y eficiencia en costes? se ha pasado de servir gambas a servir arroz en los colegios o realmente ahora comparten un pupitre cada dos niños?.
Como digo, este dato por si solo no me dice nada, habría que compararlo con la evolución del nivel educativo y numero de alumnos para que pudiera empezar a decirme algo. El problema es que la población equipara coste=calidad. Según ese criterio, es decir que un rolex por costar infinitamente más que un casio da la hora infinitamente mejor. Reflexión antes de ir al catre... ;)