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Participaciones del usuario Macroymicroblogger - Empresas

Macroymicroblogger 10/04/15 11:37
Ha respondido al tema Llamame Loco!!! Mercantil, Sociedades Laborales, Cooperativas etc....
Hola 3tsport. Me temo que no existe una respuesta técnica exacta a tu dilema. Legalmente todas las fórmulas que mencionas son válidas (no sería la primera vez que oigo hablar de un bar en cooperativa de trabajo asociado). Las ventajas de unas fórmulas son las carencias de otras. Si tu objetivo es ganar dinero y mantener el control del negocio, me encaja mejor la sociedad limitada. Sé realista y acepta los costes laborales, de materias primas y de servicios como un dato sobre el que no vas a poder influir de forma relevante. Actúa por el lado de los ingresos. Estudia bien tu mercado (competencia, clientes...) y cúrrate algo diferente y de calidad. No soy partidario de utilizar las sociedades laborales y las cooperativas para esquivar riesgos, aunque lo puedas hacer legalmente. En estos casos lo primero es el equipo y el negocio lo tenéis que diseñar entre todos los socios que lo forméis. En los negocios no debe haber "convidados de piedra". Y tampoco es justo que tus trabajadores firmen sin rechistar unos estatutos cocinados por ti. Si las normas están bien planteadas, ellos también te podrán echar a ti. Dicho esto, si hay un equipo bien avenido y un modelo de negocio compartido, tanto la sociedad laboral como la cooperativa de trabajo son muy potentes. Dejando aparte el tema de la fiscalidad y las ayudas, son muy flexibles en materia laboral, ya te has dado cuenta de ello. Sólo que no debes poner el carro delante de los bueyes. Mucha suerte con ese negocio, un saludo.
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Macroymicroblogger 07/12/12 18:40
Ha respondido al tema Educar para emprender. ¿España lo hace? - emprendedor
Sí, totalmente de acuerdo en que hay que empezar a trabajar desde primaria y la ESO, más arriba ya es tarde. Lo de trabajar el emprendimiento transversalmente consiste en orientar cada asignatura hacia la adquisición de competencias y habilidades emprendedoras, en lugar de hacia la acumulación de conocimientos. Por ejemplo, los alumnos pueden salir de la clase de Lengua sabiendo muy bien lo que es el sujeto y el predicado, pero si no saben comunicarse, hablar en público, argumentar una opinión, etc. no les va a servir de nada en la práctica y menos para vender o presentar un proyecto. Y no hace falta inventarse una asignatura nueva de "Comunicación". Hay que aprovechar los espacios que ya hay en el sistema educativo. Lo mismo con las matemáticas, las ciencias, la historia... Ahora cuéntale esto a algunos "funcionarios de la enseñanza". Bastante tienen con defender su plaza. No les compliques la vida. En efecto, la gente valora mucho la estabilidad laboral, aunque el salario sea menor que en el sector privado. No creo que la promoción profesional importe mucho en estos tiempos. Y sí, muy de acuerdo con lo de incentivar la competencia entre universidades, lo que ocurre es que la opinión pública no quiere hablar de eso, sólo del acceso universal y gratuito. Desde mi punto de vista, me parece bien que la Universidad sirva de incubadora de proyectos de investigación pero no eternamente, al final los resultados tienen que retornar de algún modo a las empresas o a la sociedad. S2
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Macroymicroblogger 06/12/12 17:41
Ha respondido al tema Educar para emprender. ¿España lo hace? - emprendedor
Un tema interesante, Cambioyev. Llevo algunos meses trabajando en este tema y hay que decir que el sistema educativo empieza a darse por aludido, pero muy lentamente, de momento introduciendo asignaturas sueltas. Lo de crear un ecosistema emprendedor ya son palabras mayores. Para llegar a eso hay que tratar el emprendimiento como una competencia que hay que trabajar de manera transversal y no como un contenido más del currículo educativo. No es fácil. Por otro lado, y sin que sirva de crítica al sistema, te diré que es muy difícil sacar emprendedores de un entorno formado por funcionarios, por bien que hagan su trabajo. Es más, ahora que se critican tanto los recortes en I+D, no sé si habrá que preguntarse por qué en España los proyectos de investigación no desembocan en patentes y en creación de empresas innovadoras. ¿Será porque los investigadores quieren ser funcionarios en lugar de emprendedores? Si de las Universidades no salen empresas no sé de dónde van a salir. Y me refiero a empresas de verdad, no como las de Díaz Ferrán. S2
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