De profesores que escriben "bolcan" y "aprovado" a 500.000 parados jóvenes sin la ESO.

Perdona si soy pesado, no me importa que así me lo manifiestes, cuando tenemos que estar hablando de tantas leyes para controlar ya bien a alumnos ya bien profesores-maestros, sólo demuestra que la dejadez y la falta de responsabilidad que hay en la sociedad es la cuestión.
Es el caso de que si ua n español nadie le ve tirando un papel lo hace, y si le ven a lo mejor lo recoge, pero si lo pillan se defiende con dientes y uñas para defenderse usando argumentos como "es que otros lo hacen", "total por un papel","que tire la primera piedra quién no lo haya hecho nunca", etc...

Actualmente hablar de si privada o pública sacando artículos como lo de esas oposiciones es para preparar el terreno para demonizar a los funcionarios y en este caso los de la educación, ya que total para seguir teniendo malos resultados ya podemos contratar a cualquiera por dos perras.

saludos

Pues tienes razón.

Pues mi conocimiento del sistema por ejemplo finlandés se lo leí a una maestra finlandesa trabajando en España y analizándolo dió las diferencias con mucha claridad. Se remite básicamente a lo que he comentado en mi antepenúltima intervención.
Primaria= hacer a los niños autosuficientes en tareas cotidianas de adultos.
Secundaria= comienzo del conocimiento académico.

¿Por qué no se puede hacer esto en España?. Porque hay que cambiar la mentalidad de la sociedad en mucha profundidad y no estamos preparados para eso.

un saludo.

El problema no es el candidato malo contratado, sino quién lo contrató.
¿O es que no existen pruebas de idoneidad en el proceso de contratación?

La buena redacción y ortografía se aprenden leyendo, pero no leyendo periódicos y revistas, sino literatura de verdad: Rómulo Gallegos, el manco de Lepanto, Julio Cortázar, Alejo Carpentier...

¿Quieres saber si alguien domina su lengua natal en un nivel medianamente decente?
Ponle a leer este cuento: http://www.ciudadseva.com/textos/cuentos/esp/cortazar/la_autopista_del_sur.htm
Pídele una lista de los personajes.
Si quieres ir más allá, pídele que describa una cosa que los personajes hicieran en el cuento.
¿Suena fácil?

Te sorprendería saber cuántos mortales dizque nacidos balo la lengua de la Real Academia no logran descifrar ese acertijo, no logran comprender la lectura como para sacar una lista de personajes...

Pon a los administrativos de la educación a hacer eso, a ver si es que los malos educadores fueron contratados por administrativos que no saben examinar al contratar.

Es interesante tu comentario, aunque debería matizar que para aprender redacción y ortografía si puede hacerse con periódicos y revistas e incluso tebeos.
La diferencia está en el nivel que se aspira conseguir.

Yo, y perdóneme usted y Buso, si es que lo planteo más desde lo sociológico que desde lo académico.

Buso y como muchos profesores piensan que el sistema BUP era básicamente bueno, y no lo discuto, pero los profesores que impartían en aquella época les parecía una barbaridad la nueva ESO y que el anterior sistema era mejor. A su vez los profesores de estos decían que el sistema con el que ellos aprendieron era mejor aún y que para conocer la lengua española había que saber latín y griego.

Pensar que la literatura es la única fuente lingüística es más de lo mismo. Larra que yo sepa era también escritor en períodicos y muchos columnistas de generaciones literarias también.

Pero los coétaneos de Larra pensarían que éste no estaría a la altura de Galdós.

Esto se explica mejor desde la sociología, en cada época los valores de la sociedad se vuelven a restablecer, y escribir con correción no es un valor indispensable, esto está clarísimo para mí.
Las últimas promociones de universitarios y a su vez del bup no dominaban la ortografía y por tanto los que vengan después tampoco lo harán por que ya no es un valor en nuestra sociedad.

Por otro lado, ¿es un recién salido de magisterio y aspirante a plaza de funcionario un profesor o sólo cuando consigue que le den la plaza?.

Mira q textear x internet ya no vrinda el mismo cerbisio. P que cirbe la hortografia?

Si suficiente gente empieza a escribir como tú haces ahora, y sigue pudiendo entenderse, te aseguro que la Rae lo admitirá con el tiempo. O si no como crees que evolucionó la lengua castellana.
La Rae ya no utiliza esquemas académicos o puristas se deja llevar por los sociológicos, recoge en su diccionario lo que la gente habla sin meterse en que si es correcto o no.

Respondiendo a Buso sobre la actual panacea del sistema educativo que todos ven en la antigua F.P.
Lo último es que el gobierno va a permitir que la formación profesional se dé en la empresa, sí,sí, incluyendo materias clásicas como mates y lengua, esto evidentemente lo copia de Alemania, modelo que tiene muy buena reputación.
La formación profesional es muy cara si quiere dar una gran oferta y si quiere repaartirla equitativamente por toda la geografía.
Como se ha dado cuenta que la financiación de este modelo es inabarcable se la suelta a la empresa y va delegando competencias paulatinamente.
Insisto en mi tesis sociológica, cuanto más ofreces hoy día al alumnado menos hacen y vuelven a hacer insuficiente los recursos de los educadores.
Existe una acomodación en proporción directa a los recursos a disposición para el alumno.

Antes clases con 40 alumnos parecían suficientes, después con 30, hasta hace poco 20 y los alumnos especiales en aulas de 4. Si esto se lo añades a la formación profesional y lo repartes por la geografía nacional se te queda corto el presupuesto de EEUU en defensa para costearlo.

Solución= pásalo a la privada y ya no nos hacemos responsables desde el gobierno, e igual hasta bajamos los impuestos. Todos contentos.