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Mariano Rajoy es un genio, un maestro de los silencios, un ingeniero de los plazos, un templario de los movimientos y un monstruo de la estrategia rodeado de lumbreras de los de quitarse el sombrero. Un humilde servidor, mera mierdecilla al sol, se postra ante el señor que maneja con guante de seda la crisis catalana. Qué habilidad en los tiempos, qué maestría en los procedimientos, qué grande el presidente.
En el sublime manejo del metrónomo, Rajoy ha metido en una trampa a Puigdemont. El tipo lleva cien días escapado y se mantiene vigente el 155, la puntita nada más que dice el presidente legítimo y en el exilio de Tabarnia, el ex preso Albert Boadella. El huido ha removido Bélgica, ha convulsionado Waterloo y quiere ser nombrado presidente de la Generalidad en Barcelona y en Bruselas. Es el transeúnte más afamado del planeta después de Assange y no sólo tiene al Estado a la espera de su próximo movimiento; es que Roger Torrent no sabe qué hacer, si cortarse las venas o pedir más tiempo a los letrados del Parlament. Terror en el ultramarinos, horror en el supermercado.
En Moncloa están sobre aviso. Confirman que al fugitivo le llegan las nóminas del Estado del pueblo pagano, que cobra puntualmente de diputado y presidente cesado. Y a su esposa la ha fichado la Diputación de Barcelona. En paralelo y a preguntas de Albert Rivera, el presidente Mariano ni confirma ni desmiente que el golpe de Estado lo estén pagando esos incautos que han puesto la bandera de España en el balcón.
Sostiene un juez de Barcelona que el golpe del 1-O se financió con los Fondos de Liquidez Autonómica (FLA), pero a Rajoy no le consta y reprocha al joven Rivera que se meta más con él que con los republicanos. Señor presidente, la escuela y los medios de Cataluña se han pagado con el FLA, igual que la ANC, Òmnium y la comisión mundial por los Jordis presos. Todo ha salido del pueblo con el visto bueno de su Gobierno. No diga que no. Que se lo explique Ayllón. Todo ese rollo de Puigdemont y la Generalidad en Bruselas, la gracieta del Gobierno en el exilio, el informe de los letrados del Parlament y la República en internet lo pagamos todos gracias a usted, a su visto bueno y a su genial manejo de los tiempos, mientras los separatas muestran a la vicepresidenta de vuecencia haciendo prácticas sexuales con la candidata más votada en Cataluña, la ciudadana Arrimadas. Espabile, presidente. Trate de arrancarse.
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Narices. Redaños. Cojones. Huevos. Bemoles. Testículos. Ovarios. Si uno abre el diccionario de sinónimos y teclea la palabra “coraje”, “audacia”, “bravura”, “valentía” u “osadía” se topa con cualquiera de las siete palabras que sirven de presentación a esta columna, que es la suya, querido lector. La Real Academia, que no es sino reflejo de la vida misma, equipara el valor con los órganos sexuales por esos atavismos machistoides que nunca desaparecerán totalmente de nuestro imaginario colectivo. A políticos, futbolistas, pensadores y evidentemente toreros se les cuelga sistemáticamente estos sustantivos que califican y dividen a los seres humanos entre valientes y cobardes. Mariano Rajoy no es la excepción que confirma la regla. Proverbialmente, cual mantra coñazo, se le ha adjudicado el rol de acomplejado, cobarde, melifluo y miedoso. ¡Cómo si la valentía fuera un lugar común en estos asquerosos tiempos de cinismo en forma de buenismo y corrección política!
Las augustas orejas del pontevedrés de Santiago han tenido que escuchar de todo y por su orden, desde antes incluso de su aterrizaje en la Presidencia del Gobierno. Si bien es cierto que la puesta en libertad del etarra Bolinaga, al que Satanás tenga en su gloria, nos decepcionó a todos, no lo es menos que su coraje a la hora de obviar el rescate nos salvó de males mayores o que su contundencia tras el golpe de Estado en Cataluña sería inimaginable si el arrendatario de La Moncloa fuera Zapatero o Aznar. Cuando su vasta mayoría social le echa en cara los pasos atrás o que vaya más lento de la cuenta yo siempre les recuerdo que es imposible dar la vuelta a una realidad social y legal que lleva imponiéndose a machamartillo 38 años. Que, por cierto, son los que han transcurrido desde la primera victoria del delincuente Jordi Pujol i Soley. Más años que los que pasó Francisco Franco confiscando nuestras libertades desde el Palacio de El Pardo. ¡Que se dice pronto!
Su tan maravilloso y legalísimo como tardío órdago en contra de la dictadura lingüística no se habrían atrevido a suscribirlo ni Adolfo Suárez, ni Leopoldo Calvo-Sotelo, ni Felipe, ni Aznar, ni obviamente un José Luis Rodríguez Zapatero que directamente se acostó con los malos en Cataluña en ese tripartito de cuyo historial prefiero no acordarme. El presidente del Gobierno se ha comprometido a que los padres puedan ejercer un derecho tan sagrado, tan elemental, tan perogrullesco e indiscutible, como es elegir en qué idioma se educan principalmente sus hijos. Lo que los expertos bautizaron con un palabro que se las trae: “Lengua vehicular”. Que no es otra cosa que aquélla en la que aprende a pensar un niño.
Los separatistas, que son paletos y fascistas pero no tontos, sabían lo que hacían cuando en los 80 se pusieron manos a la obra. Si un niño aprende a pensar en catalán es mucho más fácil lavarle el cerebro e insuflarle en vena las mentiras catalanistas. El odio a España y la prostitución de la historia son coser y cantar si empleas una lengua ajena a la que parlan en su casa. Ésa, y no otra, es la razón de que 40 años después haya tantos descendientes de emigrantes andaluces, manchegos y extremeños furibundamente independentistas.
El tal Rufián, hijo de la maravillosa emigración que levantó Cataluña, es perfecto paradigma de cuanto digo. La fe del converso, ya se sabe, suele ser más intensa y virulenta que la del cristiano viejo. De ahí sus astracanadas en el Congreso de los Diputados, miércoles sí, miércoles también. Hay que hacerse perdonar los orígenes jienenses, quitarse el sambenito de “charnego” que, lo quiera o no, le acompañará toda su vida en ese mundo nacionalista que mira con superioridad cuasiaria al que no junta ocho apellidos catalanes. En el fondo, Rufián es para el supremacismo catalanista lo mismo que eran los judíos falsamente convertidos: un “marrano”.
La situación en las aulas catalanas es antagónicamente igual que con el dictador. O tal vez peor: porque, tal y como rememoraba hará un par de años la maravillosa publicación Dolça Catalunya, en 1967, con Franco aún en plenitud represora, se permitieron cinco horas semanales de catalán en la escuela. Mientras que ahora, con práctica democracia en el resto de España y teórica en Cataluña, sólo se imparten dos horas de español frente a las 20 que se dan en catalán y las tres de inglés. Como ven, es más cooficial la lengua de Shakespeare que la de Cervantes, hablada por 500 millones de almas y que avanza cual tsunami en la primera potencia mundial. Hoy día es perfectamente posible moverte por Nueva York, Los Ángeles y, está de más decirlo, Miami sin tener pajolera idea de inglés.
Espero que esta vez el Gobierno vaya a por todas. Que no meta sólo la puntita como hizo con la extensión temporal de un 155 que debería haber durado un año como mínimo para meter mano a esa cúpula de los Mossos que participó en el golpe de Estado y espiaba a los rivales políticos, para democratizar la fachosa TV3 y para que los futuros catalanes se eduquen en la verdad y no en esa mentira que les repiten goebbelsianamente mil veces en las clases hasta convertirla en dogma de fe. Es una cuestión de justicia moral, ética y democrática. Privar a los padres del sacrosanto derecho a decidir en qué lengua aprende a pensar su progenie supone tanto como secuestrársela. Algo similar a lo que ocurre en Cuba, en Venezuela y en tantas y tantas satrapías. La manera más efectiva de arrebatar a un niño a su familia pasa por lavarle convenientemente el cerebro en el cole. Visto lo visto, es un método infalible.
Y ni 25% en castellano, ni mandangas. Si el idioma de García Márquez, Cela, Vargas Llosa, Calderón, Quevedo, Machado, García Lorca, El Quijote y tantas otras celebridades ficticias o reales es cooficial, ¿me puede explicar alguien por qué diantres ha de ocupar una cuarta parte del horario lectivo? Y que no me vengan con el cuento chino de que lo ha dictaminado un juez porque la Constitución y el Estatut están por encima de los tribunales, los políticos y los ciudadanos. Ambas normas son de obligado cumplimiento y, cosas de la vida, coinciden en que español y catalán son oficiales. Y, como mucho, que implanten el trilingüismo, que provocará que los muchachos acaben su periodo escolar dominando español, catalán e inglés, que no está nada, nada mal. No es de recibo la imposición educativa que hace que los adolescentes le metan unas patadas de campeonato al diccionario cada vez que escriben en nuestro idioma, convirtiéndoles de facto en analfabetos funcionales e impidiéndoles cursar estudios más allá de su comunidad autónoma o en las colonizadas Baleares y Comunidad Valenciana.
No nos falles, Mariano. Por mucho que Puigdemont haya decidido tirar la toalla entre otras cosas para impedir que antes del 30 de marzo resucitéis la tercera lengua más hablada del mundo, por mucho que os pongan a parir los medios podemitas, la oposición, Lucía Caram o el obispo golpistilla de turno, no saques la bandera blanca. Se lo debes a España en general y a Cataluña en particular. Y no olvides que, además del rescate, este gesto que es una gesta sí te hará pasar a la historia. Más que nada, porque darás un paso que nadie antes se atrevió con las consecuencias por todos conocidas. Donde antes había un 20% de separatismo ahora estamos en el 42% por culpa de un secuestro educativo e informativo que ni los peores tiranos hubieran suscrito. De vuestra necesidad de alejar a Ciudadanos, hará la mayoría silenciosa de Cataluña virtud. Bendita necesidad.
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Re: Rajoy el serio
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Re: Rajoy el serio
POLÍTICA
Rajoy alaba "el nivel de la clase política alemana" por el pacto de gobierno y pide a la oposición "ser útil"
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- 5 MAR. 2018 13:16
Mariano Rajoy, durante su intervención en Badajoz. Diego CrespoEFE
Las bases del SPD aprueban el retorno de la gran coalición en Alemania
El presidente del Gobierno, Mariano Rajoy, ha calificado hoy de "buena noticia" que se haya ratificado el acuerdo de coalición de gobierno en Alemania y ha considerado que supone una demostración del nivel de su clase política.
Rajoy se ha referido al apoyo de las bases del SPD a una coalición con el partido de Angela Merkel en su intervención en el acto que ha presidido en Badajozjunto al presidente de Extremadura, Guillermo Fernández Vara.
El jefe del Ejecutivo ha destacado la trascendencia de la política europea y, en ese contexto, ha aludido a la situación en Alemania.
"Hemos visto una muy buena noticia en Alemania que revela el nivel de la clase político alemana y, por eso, Alemania es un gran país", ha manifestado.
Además, ha instado a esperar a ver lo que ocurre en Italia tras las elecciones celebradas ayer.
En clave española, Rajoy ha reclamado a los partidos de la oposición que asuman su responsabilidad y sean útiles al país intentando llegar a acuerdos con el Ejecutivo en beneficio de todos los españoles.
El jefe del Ejecutivo ha subrayado que lo que tienen que hacer los partidos es intentar solucionar los problemas de los ciudadanos, ser útiles para ellos, tanto si están en el Gobierno como si están en la oposición.
Y ha precisado que, si se está en la oposición, "también se puede acertar, aportar mucho y ser útil" en vez de fijarse sólo en las equivocaciones del Gobierno.
Rajoy se ha referido a dos asuntos en los que está convencido de que si hay voluntad es posible llegar a un acuerdo: la financiación autonómica y un pacto sobre el agua.
Respecto del primero ha vuelto a defender la necesidad de un acuerdo especialmente con el PSOE porque "lo dicen los números y, por encima de ellos, lo dicen la razón, la lógica y el sentido común".
"Yo puedo asegurarles que haré todo lo que pueda y un poco más de lo que pueda si es que eso es posible, y haré todo lo posible e incluso lo imposible si también lo imposible es posible", ha resaltado.
De la misma manera, ha considerado necesario el acuerdo en materia de agua, un asunto que ha calificado de "capital" y ante el que ha expresado su satisfacción por las lluvias de las últimas semanas porque están ayudando a paliar la sequía.
#1047
Re: Rajoy el serio
Le han abucheado a M. Rajoy.....y ha mentido. Pero claro, eso no es noticia.
La educación femenina y la mujer en el ámbito cultural.
El sistema educativo instaurado durante el franquismo tuvo como objetivo inculcar los nuevos valores del régimen y definir el ámbito de actuación de cada uno. Por lo que se trataba de un sistema que estableció una educación separada (por motivos morales) y con conocimientos diferenciados.
Igualmente, fue un sistema que estuvo fomentado por la Iglesia con congregaciones como Hija de María y controlada por la Sección Femenina. Esta última, colaboró en la redacción del decreto de 1939, por el cual se hacía obligatoria la asignatura Ciencia Doméstica para todas las niñas (a partir de 1941 bajo el título de “Enseñanzas de hogar”). Y también, colaboró en la orden de 1944, mediante la cual se obligaba a realizar un examen de hogar a aquellas jóvenes que quisieran obtener un título universitario, permiso de conducir y pasaporte.
Por tanto la educación quedó estructurada y planificada de la siguiente forma:
Niñas: Su educación se orientó a la preparación para la vida en el hogar, ser la perfecta esposa y para ello se las va recordar y educar siempre las cualidades propias de lo femenino: la modestia, obediencia., recato…Así, en los centros de la Sección Femenina se impartía un plan de estudios compuesto por las siguientes materias: Formación Religiosa (Dogma, Moral, Liturgia),Formación Política (Historia de la Falange, Doctrina Política y Económica de la falange, Formación Doméstica (Pedagogía Familiar, Economía Doméstica, Cocina, Corte y Confección…),Música (Coros y Danzas) y Gimnasia
Todas ellas, destinadas a enseñar a llevar un hogar y desempeñar bien su futura profesión de esposa y madre.
Niños: aparte de dar las asignaturas básicas, se les preparaba para que en el futuro fueran hombres valientes y fuertes para estar al servicio de la patria. Por eso también se le daba especial atención a la formación militar.
“…La mujer tiene obligación de saber todo lo que podríamos llamar parte femenina de la vida; la ciencia doméstica es quizá su “bachillerato”. Un arquitecto no puede ser bueno si no dibuja bien; un ingeniero, sin conocimiento de matemáticas sería un fracaso; lo mismo sucede con las mujeres: su base fundamental es la casa; guisar, planchar zurcir, etcétera, son otros tantos problemas que, en un momento dado, deberá resolver; por tanto, debe capacitarse para ello…”. (Sección Femenina y de las J.O.N.S. Enciclopedia Elemental, 1957. Extraído de “He aquí la esclava del Señor”, Luis Otero.
En lo que se refiere a la educación media y superior, no estaba cerrada a las jóvenes pero sí que existían diversas dificultades, pues no estaba bien visto que una joven se centrase en los estudios porque descuidaba una de sus principales funciones la de formar una familia, ser esposa y madre. Es más ese tipo de joven era vista como la antimujer y en algunos casos era ridiculizada.
Así lo manifestaba en 1942 Pemartín, director general de enseñanza Media y Superior: “…Mi opinión es la de que debe alejarse a la mujer de la Universidad, quiero decir que el sitio de la mujer, a mi juicio, es el hogar…” O en 1948 en ¡Muchacha Emilio Enciso Viana :“…Debe terminarse con esa lacra tan corriente de muchachas que han obtenido el grado de matrícula de honor y no saben coser su propio vestido cuando se rompe…”
Por o
tro lado, también hay que hablar de los docentes, los cuales eran del mismo sexo que el alumnado y cuya formación era diferente. Por ejemplo en 1945 se creó El Instituto de Enseñanzas Profesionales de la Mujer, con el objetivo de formar al profesorado encargado de impartir las enseñanzas profesionales femeninas.
Con el tiempo, a mediados de los 50, se inició un periodo de cierto aperturismo que se reflejo en varias medidas:
-En 1953, el Ministro de Educación Joaquín Ruiz emitió una ley sobre ordenación de la enseñanza media, la cual intentó acabar con las limitaciones educativas de la ley de 1938 que establecía una educación separada por sexos.
-En 1957, mediante un decreto se creó La Escuela del Hogar y Profesional de la Mujer, una institución de formación profesional industrial de la mujer que buscaba introducir al sexo femenino en este sector.
Por otra parte hay que decir que durante el franquismo el mundo cultural no estuvo totalmente vetado para el sexo femenino, pues fueron varias las mujeres las que destacaron en el mundo de la cultura y muchas de ellas contaron con el reconocimiento del público y de la crítica. Así destacaron entre otras: Carmen Laforet con “Nada”, Ana María Matute con la trilogía “Los Mercaderes”, Carmen Martín Gaite con “Entre Visillos”…
La mujer en la familia.
Con la instauración del régimen franquista se introdujo una familia de carácter tradicional en la que dominaban los valores de autoridad patriarcal, adaptándose a la política impuesta por la Dictadura y la Iglesia.
Este tipo de familia se organizaba jerárquicamente, el hombre era la autoridad indiscutible por ley natural y la situación de la mujer era dependencia/sometimiento. Tanto que necesitaba la autorización del hombre para realizar cualquier movimiento, como pedir un préstamo al banco.
Igualmente, dentro de esta cada miembro tenía sus funciones y sus papales muy bien definidos. Mientras que el hombre era que trabajaba y llevaba el dinero a casa, la mujer era la que se ocupaba de que la casa estuviera perfecta, la que cuidaba a los hijos y una de sus principales funciones era la maternidad.
Así lo manifestaba en 1939 el médico y jesuita Federico Arvesu en La virilidad y sus fundamentos sexuales: “…Mientras que en la mujer absolutamente todo su ser está conformado para su función maternal- amplias caderas, blando regazo, ternura sin igual- en el hombre todo organismo está conformado para la actuación social- enérgico desarrollo de músculos y huesos, capacidad intelectual, espíritu de lucha y conquista-. La vida activa de la mujer está dedicada prácticamente toda, tal como naturaleza lo ordena, a la maternidad. La del hombre, toda, prácticamente, a la actuación social. Podríamos decir que el organismo de la mujer está puesto al servicio de un matriz mientras que el organismo del hombre se dispone para el servicio de un cerebro…”
Por tanto, la familia se articulaba en torno al matrimonio católico y aquellas parejas que no estaban casadas eran mal vistas por la sociedad y la Iglesia, pues estaban viviendo en pecado. Es más, el divorcio fue prohibido y muchas parejas que se habían divorciado durante La II República, volvieron a estar casadas.
Por otro lado, durante el franquismo se promulgaron toda una serie de medidas para solucionar el aumento de mortalidad y el descenso de natalidad. Así destacó: el aumento de nupcialidad, el aumento de matrimonios jóvenes, la lucha contra el aborto, la protección de las familias numerosas…
En definitiva, con el tiempo el concepto de mujer fue variando algo a medida que el régimen de Franco fue evolucionado. Así, a mediados de los 50 coincidiendo con el desarrollo económico, esa estructura social impuesta en los primeros años del franquismo empezó a cambiar algo, mediante diversas iniciativas y decretos. Como:
- Decreto del 8 de mayo de 1947, queda establecido el derecho de “voto” de la mujer.
- En 1953 se fundó la Asociación de mujeres universitarias
- En 1961, la les de Derechos políticos, profesionales y de trabajo de la mujer, fue redactada por la Sección Femenina y presentada a las cortes por Pilar Primo de Rivera. Esta establecía la igualdad de las mujeres en el ámbito laboral, pero con algunas excepciones.
Pero a pesar de esta apertura, la posición de la mujer siguió siendo desigual respecto al hombre y habría que esperar al fin de la dictadura para empezar a ver una verdadera emancipación de la mujer respecto del hombre.
Rocío Rivas Martínez
http://www.anthropologies.es/la-mujer-durante-el-franquismo/
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Re: Rajoy el serio
Aramburu: «Hace veinte años habrían puesto mi nombre en una diana»
Tras el enorme éxito de «Patria», el escritor vasco regresa a las librerías con «Autorretrato sin mí», una colección de confesiones
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Re: Rajoy el serio
Rajoy nombra a Escolano, de perfil técnico y vinculado a Aznar
P. MONTESINOS
Era el candidato de Luis de Guindos, de perfil técnico y no político. El viernes se incorporará al Consejo de Ministros. Rajoy no hace más cambios.
#1050
Re: Rajoy el serio
¿Quién dijo que el presidente del PP Mariano Rajoy no mueve el banquillo?
El jefe del Ejectuvio ha realizado 11 cambios dentro de su Gobierno desde que llegó al poder en las elecciones del año 2011