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La Economia en el marco de la ciencia compleja

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La Economia en el marco de la ciencia compleja
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Re: La Economia en el marco de la ciencia compleja

Economia del bien común-La matriz del bien común 3.0

http://www.elblogsalmon.com/economia/la-economia-del-bien-comun

http://www.gemeinwohl-oekonomie.org/es/unternehmen/pionier-unternehmen/gemeinwohlberichte-2011/
http://www.christian-felber.at/artikel/pdf/2012-02-20_Levante.pdf
Entrevista de Radio del Canal Extremadura con Christian Felber sobre la Economía del Bien Común, 17.12.2011
http://podcastdl.canalextremadura.es/2011-12-17--LOSSABADOSALSOL.mp3
La matriz del bien común 3.0
Versión: 7. Noviembre 2011 Esta versión es válida para el balance 2011
http://ralvarez.free.fr/labolsa/documentos/Matrizbiencomun.pdf
http://ralvarez.free.fr/labolsa/documentos/Biencomun.pdf
http://noledigasamimadrequetrabajoenbolsa.blogspot.com/2011/11/la-economia-del-bien-comun-30.html
Video de Christian Felter:http://vimeo.com/31051246
Más información en: www.gemeinwohloekonomie.org
http://www.gemeinwohl-oekonomie.org/es/
http://www.gemeinwohl-oekonomie.org/en/
http://www.gemeinwohl-oekonomie.org/wp-content/uploads/2011/02/Common_Welfare_Economy.pdf
http://www.gemeinwohl-oekonomie.org/wp-content/uploads/2011/02/Economie_citoyenne_Argumentaire.pdf
http://www.demokratische-bank.at/
Las empresas que quieran apoyar el modelo de la economía del bien común pueden ponerse en contacto directamente con el autor (que domina bien el espanol): www.christian-felber.at
O subscribirse directamente en la página web en la categoría „Unternehmen“.: www.gemeinwohl-oekonomie.org
http://www.hanser-literaturverlage.de/buecher/buch.html?isbn=978-3-552-06187-3

#98

Re: La Economia en el marco de la ciencia compleja

Enlaces complementarios
"Elogio de la moderación", titula Todorov su intervención en el CCCB. El pensador, que combatió al totalitarismo soviético, se niega ahora a aceptar el desmantelamiento del bienestar europeo en beneficio de las pocas manos que controlan los mercados. La Unión Europea nació para evitar las guerras europeas y frenar el comunismo. Lo logró y ahora está a punto de perecer extorsionada por los amos de los mercados financieros. Para evitarlo, Todorov aboga por que renovemos la UE dándole un nuevo mandato: crear prosperidad y distribuirla solidariamente. Dan que pensar tanto su temperado juicio crítico como que su sentido común suene ahora mismo casi a revolucionario.
http://www.lavanguardia.com/lacontra/20120118/54244551730/tzvetan-todorov-ahora-nuestras-democracias-tienen-al-enemigo-dentro.html
Diagnósticos errados, tratar la crisis global como una crisis financiera (1997-2011) cuando es una crisis de solvencia, tratar la crisis de solvencia (actualidad) cuando es una crisis económica y tratar la crisis económica cuando en un futuro sera una crisis energética (limitación de recursos). Cada día somos mas quienes pensamos que debemos enfocarnos hacia una transición hacia nuevos modelos de desarrollo responsables.
... todos estos economistas, al lado de banqueros, bancos centrales y alta política conocen bien el escenario actual, si no se explica bien como funciona todo es para evitar mas pánico....pero no decir la verdad también acaba generando mas incertidumbre, miedo y parálisis...
http://desarrollodepersonasyorganizaciones.com/2011/12/11/de-la-rse-a-la-economia-sostenible/
De la RSE a la Economía Sostenible
Ha-Joon Chang es un economista digno de leer, porque desde Cambridge en la cuna misma del capitalismo, contribuye a derrumbar los mitos sobre la riqueza y la pobreza, desde diversos angulos de la complejidad. Yesid S.

http://www.elmundo.es/elmundo/2012/01/13/economia/1326470186.html
http://humanismoyconectividad.wordpress.com/2011/02/10/humberto-maturana/
http://www.yocambio.org/2009/12/una-hoja-de-ruta-para-cambiar.html
http://www.elpais.com/articulo/opinion/Esperanzas/racionales/futuro/mejor/elpepuopi/20111230elpepiopi_12/Tes
http://www.project-syndicate.org/commentary/rogoff87/Spanish

"Hay que trabajar para que quienes mandan sean capaces de ver la luz"
Claudio Naranjo
Lao Tse en el poema LXV del Tao Te King:
Los antiguos Maestros
no intentaban educar a la gente,
sino que, suavemente, enseñaban a no saber.
Las personas son difíciles de guiar
cuando creen que saben las respuestas.
Cuando saben que no saben,
encuentran su propio camino.
http://www.elconfidencial.com/alma-corazon-vida/2012/01/21/el-futuro-es-una-carrera-entre-la-educacion-y-la-catastrofe-91226/

http://www.rtve.es/alacarta/audios/no-es-un-dia-cualquiera/no-dia-cualquiera-tasa-tobin/1300332/
.http://www.elpais.com/articulo/opinion/Repensar/rehacer/economia/elpepiopi/20120120elpepiopi_12/Tes

#100

Re: La Economia en el marco de la ciencia compleja

Enlaces de geoeconomia

http://www.tendencias21.net/Los-movimientos-de-capitales-dominan-en-la-globalizacion_a9404.html

Geoeconomía, las claves de la economía global -La economía industrial o de servicios ya no son claves, sino que las diferencias vienen marcadas por el conocimiento...

http://www.pearsoneducacion.com/corporativo/resultadoscor.asp?ean=9788483227725&categoria=Management

http://www.choiseul.es/

El próximo futuro económico de Europa y España: ¿qué hacer?
Eduardo Olier

“Las políticas de ajuste fiscal no sirven sino se acompañan con políticas geoeconómicas. Esto significa liderazgo en los mercados globales. Una capacidad que España ha tenido olvidada en los últimos años y que le será difícil recuperar. Será preciso un importante programa de inteligencia económica para lograr una mejor posición geoeconómica” Eduardo Olier

fuente:
http://www.geoeconomia.es/economia/el-proximo-futuro-economico-de-europa-y-espana-%C2%BFque-hacer/

Creo que parte del capital fluye hacia donde "se esta generando más conocimiento" donde hay mas proyectos, mas innovación, hay países que saben funcionar con modelos de triple hélice, países con mejores enlaces empresa-universidad, países donde las pymes pueden crecer porque hay mas colaboración entre empresas y entre universidad y pymes

#101

Re: La Economia en el marco de la ciencia compleja

Comentario del compañero sr.Manu
El libro que creo haber citado en Fedea (The Creation and Destruction of Value. Harold James. Harvard U.P.) también aborda la geopolítica pero no como foco central sino como factor. Otro historiador que ha analizado esto minuciosamente desde hace más de un siglo y con perspectiva más largo plazo es The moral consequences of economic growth. Benjamin Friedman. Vintage, Random House.


Si te fijas todos vamos recorriendo, más a menos a la misma velocidad, el camino hacia la comprensión de lo sucedido. Buscando respuestas a unas pocas preguntas:

1. Por qué los gobiernos de Occidente, todos (unos más y otros menos, pero todos) nos han metido en esta situación. ¿En qué momento empezaron a hacerlo y con qué medios? ¿Qué están intentando hacer en este instante?
2. ¿Es posible salir del catch 22, de la trampa letal en que nos encontramos? ¿Cómo y en qué plazos? ¿A qué precio?

Las preguntas del millón pero que son las que la gente de la calle se hace.

Sobre el asunto del Conocimiento he de decir que en cierto modo me parece un señuelo para tener a la gente tranquila pero que en realidad la deja mucho más nerviosa. Me explico, porque todos creemos en el conocimiento como motor, del mismo modo que creemos en que las madres son buenas.

¿Quién se cree que Europa va a competir en conocimiento con Rusia, India y con China especialmente las dos últimas? ¿Y España?
Me temo que no terminamos de percibir la situación, las dimensiones o las distancias.

Esto son retazos de noticias.

En una olimpiada juvenil de "mates" hace cuatro años estos dos países cualificaron casi 1700 niños. Europa y USA no llegaban a 200. Nosotros creo recordar que colocamos 1 o 2.
El 3% de los universitarios Ingleses pasarían las pruebas de acceso a las universidades chinas de élite.
Circula por Internet el video de la botadura reciente de un portaviones chino para pruebas de mar y sistemas. Daba gusto ver al presentador explicarse en Inglés. Todo era chino: hasta los sistemas de C3.
USA tardará 50 años en tener los sistemas ferroviarios que tiene hoy China, también de tecnología propia.
Ya son líderes en muchas cosas y están decididos a serlo en más.

No creo que a través de Conocimiento e I+D vayamos a resolver esto. Sin duda hay que trabajar en las dos cosas, faltaría más. Pero no será posible sin un cambio del espíritu y las reglas de la globalización de forma que la producción sea próxima y distribuida en vez de centralizada y oligopólica.
El modelo de Globalización que hoy propugna el establishment NECESARIAMENTE lleva a la pauperización masiva de occidente a través de una oligopolización nunca vista (lo estamos viviendo en directo a pesar de que se esconden cifras)

Para muestra un Botón: Aquí, en España, había unos cien bancos que vivían decentemente sin hacer burradas, de repente nos quedan quince que por lo visto tampoco pueden vivir. ¿Alguien puede creer que esto es casualidad o mala suerte? ¿Alguien se cree que esto es progresar? ¿Quién gobernaba mientros esto pasaba? ¿No vieron nada o lo crearon ellos conscientemente para aguantar un poco más?

Tenemos un problema enorme, Ramón
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Gracias por sus reflexiones, ponen evidencia más fichas de este puzle complejo, está claro España no tiene instituciones preparadas para esta globalización direccionada, ni políticos, ni parte de la ciudadanía esta bien formada e informada, debido a que los medios de comunicación no han denunciado bien la situación y encima parece que ni la justicia funciona bien.
Creo que muchos gobiernos han huido hacia delante, mirando a otro lado, no preparándose para ninguna tormenta, por falta de enfoque a largo plazo, mientras grandes empresas e industria financiera seguían con un modelo de economía corporativista implicado en sus redes vinculares a los políticos de turno.

Saldremos de esta , seguro, cuando……en una década, siempre que cambiemos esquemas y tengamos claro que vamos todos en el mismo barco, la tendencia española es frentista, no es de contrastar, leer y debatir (sabemos que TV tenemos), estoy convencido que el tema más importante no es la deuda, un poco el déficit, es la capacidad de país de devolverla, siendo el tema más importante la preparación, la formación, no solo de estudiantes también de empresarios, políticos, de una formación continuada de trabajadores, e incluso de algún académico para pasar a un enfoque más pragmático.

Leeré sus recomendaciones, teniendo preferencia por motivos profesionales, los temas enfocados a gestión de empresas y emprendedores. (empresa en red, etc)
http://i2tic.net/es/equipo/joan-torrent-sellens/videos-entrevistas/

#102

Re: La Economia en el marco de la ciencia compleja

Excelente reflexiones. Creo que el problema al que hacéis referencia al mencionar Catch-22, se puede resumir muy bien en los imbalances globales es una lástima que aunque sea un tema recurrente exista poca discusión a nivel político.

Saludos

Se habla mucho de depositar confianza, pero nadie dice qué interés te pagan

#103

Re: La Economia en el marco de la ciencia compleja

Hay una relación profunda entre educación y ciencias. El mundo de las ciencias conectadas es posible gracias a que existe un medio mayor de gente conectada tironeando contenidos y formación. El principal es el mundo de las comunicaciones. Pero el que debiera tironear por antonomasia es el mundo de la educación. Una rápida mirada a los sistemas de educación del mundo no augura que esta conexión vaya a darse en breve, ni tampoco en la misma forma en que se está dando en el mundo científico, al menos como lo presenta el libro de Nielsen. Van a terminar siendo mundos constitutivamente diferentes, en el que las redes tienen un peso, un valor y una utilización completamente distintos.

Los pocos casos aislados de conexión entre estos mundos son notables, pero insuficientes para motivar un cambio de paradigmas. Ver por ejemplo:

http://www.scientificamerican.com/citizen-science/project.cfm?id=bee-hunt

En este programa se considera un "Citizen Science". Y es un punto de convergencia con la ciencia. La pregunta es ¿Y por qué gente común con intereses especiales y no estudiantes con intereses especiales? En la publicación no se habla de granjeros ni de apicultores ni nada tan específico. Es un tema de definiciones, de alcances, pero también de la percepción que existe de la educación en la sociedad. El reto es hacer de la educación un carro más en la sociedad moderna.

#104

Re: La Economia en el marco de la ciencia compleja

En Reinventando descubrimiento , Michael Nielsen sostiene que estamos viviendo en los albores del cambio más dramático en la ciencia en más de 300 años. Este cambio está siendo impulsado por nuevas y poderosas herramientas cognitivas, habilitado por el internet, que son en gran medida acelerar el descubrimiento científico. Hay muchos libros acerca de cómo Internet está cambiando la empresa o el lugar de trabajo o de gobierno. Pero este es el primer libro sobre algo mucho más fundamental: cómo Internet está transformando la naturaleza de nuestra inteligencia colectiva y nuestra manera de entender el mundo.

http://www.amazon.com/gp/product/0691148902/ref=as_li_tf_tl?ie=UTF8&tag=michaniels-20&linkCode=as2&camp=217145&creative=399373&creativeASIN=0691148902